|
|
|
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
| code: | A1332 | studiebelasting: | 3 sp | periode: | trim. 3 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| naam: | Stromingen in het economisch denken | ||||||
| internet: | homepage, rooster | ||||||
| opleiding/fase: | econ/d1 | ||||||
| voertaal: | Nederlands | ||||||
| docent(en): | dr. P.A. Gautier, dr. L. van der Laan, dr. J.A. Ribbers | ||||||
| contactpersoon: | dr. L. van der Laan | ||||||
| secretariaat: | AE/Macro | ||||||
| aanmelding: | inschrijven voor practicumgroepen | ||||||
| toelatingseisen: | - | ||||||
| aanbevolen: | - | ||||||
| onderwijsvorm: | hoorcollege, 2 uur per week; practicumcollege, 2 uur per week |
||||||
| tentamenvorm: | schriftelijk | ||||||
| tentamenperiode: | mei/juni, augustus (herkansing) | ||||||
| tentameneisen: | - | ||||||
| tentamenstof: | collegestof + verplichte literatuur | ||||||
De student intensief kennis te laten maken met recente stromingen in het economisch denken aan de hand van concrete actuele economische vraagstukken.
Gedurende de basisfase Economie maakt de student kennis met diverse stromingen in het economisch denken: neoklassieke, Keynesiaanse, institutionele, evolutionaire, etc. theorieën passeren de revue. In actuele discussies over economische vraagstukken van bijvoorbeeld privatisering, het veilen van telefoonfrequenties, het functioneren van het poldermodel, e.d., komen economen aan het woord, die onder verwijzing naar de recente theoretische inzichten uiteenzetten waarom een specifieke maatregel wel of niet efficiënt zou zijn.
Reader
|
||||||
 |
 |
|||||
|
|
 |
 |
|
 |
|